Sejam bem vindos Deviantes e Derivadas a mais um SciCast! Essa semana vamos falar de um dos aspectos mais importantes da ciência, a arte de preparar a próxima geração!

Então sente em sua cadeira, pegue seu material na mochila, que a aula de hoje está prestes a começar!

*Este episódio, assim como tantos outros projetos vindouros, só foi possível por conta do Patronato do SciCast. Se você quiser mais episódios assim, contribua conosco!*

Arte da Capa:

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Conheçam a Knowe (knowe.co), uma plataforma online de Aconselhamento de Carreira. É uma plataforma que conecta pessoas interessadas em adquirir e compartilhar conhecimento.

E como funciona? O User se cadastra na plataforma, busca pelos advisors que tenham a ver com seu perfil e interesse, e agendam uma sessão com ele. Tudo agendado e acertado, na hora marcada User e Advisor fazem uma videoconferência, tudo pela plataforma. Fácil, simples e exclusivo.
Quer conversar com os nossos Scicasters? Preparamos mentorias de carreiras pra você, que gostaria de saber mais sobre, e com a nossa equipe:

Fernando Maia – Medicina (LINK)
Descrição: Dedicação intensa (e contínua) aos estudos, mente aberta para ouvir e entender as mais diversas histórias e visões de mundo e compaixão. Esses são alguns dos muitos atributos que um médico deve ter. Se você é estudante ou quer entrar nesta carreira, conte comigo! Uma área tão abrangente assim pode trazer dificuldades ao escolher a especialidade, sua atuação e claro, os desafios no começo dos estudos. Com meu direcionamento através da mentoria, posso compartilhar minha experiência e te ajudar nesta trajetória.

Marcelo Rigoli – Psicologia (LINK)
Descrição: Por que fazemos o que fazemos? Por que gostamos do que gostamos? Como algumas pessoas ficam deprimidas e outras não? Como eu consigo lembrar de algumas coisas e outras não? Se você já se fez essas perguntas, talvez você queira rumar pelos tortuosos caminhos da psicologia. Nela podemos responder perguntas tão amplas podemos usar de recursos sofisticados da ciência para investigar e construir respostas, seja como psicólogo clínico na área de Terapia Cognitiva e Comportamental, Neuropsicologia ou como Pesquisador. Se você tem interesse desde as grandes questões humanas até como se inserir no mercado de trabalho da psicologia, pode contar comigo. Tenho experiência nessas áreas e posso compartilhar contigo como fiz para chegar onde cheguei e fazer as melhores escolhas.

Roberto “Pena” Spinelli – Física e Cinema (LINK)
Descrição: Física ou Cinema? Explorar a realidade ou criar novas alternativas? Fazer perguntas ao universo ou contar estórias de mundos fictícios? Se debruçar sobre os modelos matemáticos que ousam reproduzir os processos da natureza ou dialogar com as artes e técnicas de fotografia, representação e roteiro que ousam emular as naturezas humanas? Esses dois caminhos, dentre outros, me instigaram a perseguir as carreiras de físico e cineasta, numa tentativa de compor uma verdade mais significativa para minha vida. Pode ser que uma troca de informações e experiências, numa conversa saborosa pelos caminhos de uma ou ambas dessas áreas, possa ajudá-l(x) a encontrar suas próprias verdades também. ;)

Deviante20 – desconto de 20% para os ouvintes do Deviante para qualquer advisor! (Cupom válido por 06 meses.)

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Os DOIS primeiros inscritos com os nossos Scicasters GANHAM A MENTORIA, não perca tempo e se cadastre!

 

Redes Sociais:

Expediente:

Produção Geral: Tarik Fernandes. Hosts: Fernando Malta e Marcelo Guaxinim.

 Equipe de Pauta/Gravação: Willian Spengler, Felipe Queiroz e Cristine

Edição: Talk’ nCast. Vitrine: Jânio Garcia (Portfólio • Instagram)

 

Material Complementar:

  • ARIÈS, Philippe. História Social da Criança e da Família. 2. Ed. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1978.
  • ARRIGUCCI JR., D. (1994) Leitura: entre o fascínio e o pensamento. Série Idéias, 13. São Paulo: FDE, pp. 19-24
  • DEL PRIORE, Mary. História das crianças no Brasil. 7ª ed., 1ª reimpressão. – São Paulo: Contexto, 2013.
  • DIGIÁCOMO, Murilo José.; DIGIÀCOMO, Ildeara de Amorim. Estatuto da Criança e Adolescente; anotado e interpretado. Curitiba, SEDS, 2013.
  • HEYWOOD, Colin. Uma história da infância: da Idade Média à época contemporânea no Ocidente. Porto Alegre: Artmed, 2004.
  • JR KUHLMANN, Moyses. Infância e educação infantil: uma abordagem histórica. Porto Alegre: Mediação: 2010.
  • NETO, João Clemente de Souza. História da Criança e do Adolescente no Brasil. Revista Unifeo, revista semestral do Centro Universitário FIEO – ano 2, nº 3 (2000).
  • POSTMAN, Neil. O desaparecimento da infância. Rio de Janeiro: Graphia, 2011.
  • ROUSSEAU, Jean-Jacques. Emílio, ou Da Educação. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
  • STEARNS, Peter N. A infância. São Paulo: Contexto, 2006.

 

Sugestão de filmes:

 

 

Sugestão de vídeos:

 

  • Da TV Cultura, “Contexto da Infância no Brasil”. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wpa6lshKVlM
  • “A criança no Brasil Colônia”. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=INSKaEjHYx4
  • “A criança em seu mundo”. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=-y1-o_kJ5Kk
  • “Evolução do olhar sobre a criança”. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=AuAHGuzrkGU
  • “Infância Perdida”. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=Jk4RzVpAcVw

 

Sugestão de links: