Há diversas discussões sobre como combater a monotonia no ensino de crianças e adolescentes e a difuldade em prender a atenção dos alunos, desde a utilização de apresentações, filmes, músicas e jogos, sendo eletrônicos, de tabuleiro ou um RPG.
André Bacchi, Renato Sevegnani (@setsunaryu) e Felipe Queiroz (@MrFelipeQueiroz) conversam sobre a utilização do RPG no ensino, principalmente de matemática, aproveitando o objeto de estudo de Felipe para desenvolvimento de sua dissertação de mestrado.
Entenda as dificuldades em apresentar às instituições, professores e orientadores uma abordagem tão pouco ortodoxa como os Role Playing Games, que costumeiramente carregam um estigma social de alienação, os passos para o desenvolvimento das mecânicas e os benefícios práticos ao aplicar o jogo e estimular os estudantes a aprenderem matemática.
Intro: Voz de Bruno Shinkou e Instrumentos de Paulo Henrique Gregio
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